DÍA DE ANDALUCÍA. VISITA A HUELVA

 El pasado 23 de febrero alumnado de distintos programas educativos del centro realizamos una salida a diferentes enclaves de Huelva para conmemorar la efeméride del Día de Andalucía.

Para ello visitamos de forma guiada el sitio colombino del Monasterio de La Rábida donde Cristóbal Colón preparó su viaje a América y que a la postre supondría el descubrimiento de aquellas tierras para los europeos.

A continuación nos trasladamos a la localidad de Moguer donde visitamos algunos de los sitios más representativos del municipio antes de almorzar.

Ya con las fuerzas recuperadas visitamos la casa museo del Premio Nobel de Literatura Juan Ramón Jiménez y su esposa Zenobia Camprubí. 

Acabada la visita regresamos a Camas.

CHARLA EXPOSICIÓN IBEROAMERICANA DE SEVILLA. 1929

 La semana pasada, desde el programa educativo de "Patrimonio Cultural, Medioambiental y Artístico de Andalucía" se organizó una charla sobre uno de los contenidos que el alumnado ha estado trabajando en el aula: "La Exposición Iberoamericana de Sevilla de 1929".

Para ello contamos con el investigador y divulgador de dicha exposición Juan José Cabrero Nieves, autor del blog http://exposicioniberoamericanadesevilla1929.blogspot.com y de la página web https://www.eldiariodelaexposicion.com/.

La conferencia se extendió durante más de dos horas en la que los asistentes pudieron conversar con el conferenciante sobre aquellas inquietudes e interrogantes que hubieran surgido en la parte expositiva de la charla.

Dado el interés de la charla, a ésta fueron invitadas otras personas no matriculas en el centro, lo que hizo que se completase el aforo previsto.

VISITA CULTURAL A LOS ALCÁZARES DE SEVILLA

El miércoles 30 de noviembre realizamos una magnífica visita guiada al Real Alcázar de Sevilla. Este es el conjunto palaciego amurallado activo más antiguo de Europa. Se edificó en la Alta Edad Media y en él se han vivido acontecimientos tan importantes como el nacimiento del hijo de los Reyes Católicos (Juan de Aragón) o el banquete nupcial de la boda de la infanta Elena.

Gracias a esta visita pudimos poner en práctica todo lo estudiado en clase y, además, pasar un magnífico día de convivencia.

 

 

VISITA CULTURAL A UTRERA

 El pasado 16 de noviembre, alumnado y profesores del CEPER Tartéside realizamos una visita cultural a la localidad sevillana de Utrera.

La primera actividad de la mañana una vez allí fue una visita guiada al Santuario Consolación de Utrera.

Una vez finalizada la primera visita, el grupo se encaminó al centro de la localidad donde visitamos el Museo Hospital de la Santa Resurrección.

Acabadas las visitas el grupo degustó una comida típica y presenciaron un espectáculo flamenco en conmemoración del día del flamenco.

Acabada la actuación hubo tiempo libre hasta la hora de regreso a Camas.

 

CONMEMORANDO EL 25 N

 

DÍA DEL FLAMENCO 2022-23

Con motivo de la celebración del Día del Flamenco el día 16 de noviembre, el CEPER TARTÉSIDE está llevando a cabo distintas actividades.

Desde el programa de PATRIMONIO hemos organizado la visita de distintos profesionales que enriquezcan la función educativa que lleva a cabo nuestro centro. 

En esta ocasión hemos contado con Lorena Gavilán Neva. Maestra funcionaria de la Junta de Andalucía, profesora de baile y gran conocedora de la pedagogía del baile aplicada a la enseñanza de la Educación Física.
 

 

 

El alumnado ha recibido una excepcional clase teórico práctica en la que hemos trabajado muchos contenidos que han abarcado desde los palos del flamenco, sus compases o distintos elementos que se utilizan en el noble arte del baile flamenco.

Una delicia de clase que se quedó corta dado el gran entusiasmo e interés que despertó entre los asistentes.

 

 

VISITA A ITÁLICA. PATRIMONIO

El miércoles 19 de octubre realizamos una excursión a la ciudad romana de Itálica. Fundada en el año 206 a.C. por Publio Cornelio Escipión para albergar a los heridos de guerra paso a ser, gracias a emperadores como Adriano y Trajano, una de las ciudades más avanzadas del mundo romano.

Tras estudiar en clase su historia y toda su relevancia fuimos a visitarla y pudimos poner en práctica todo el conocimiento adquirido.